9月20日下午,软件学院组织开展了《计算机应用基础》课程教研活动,学院副院长刘艳、计算机应用教研室全体老师参加了会议。
随着信息技术的快速普及和不断发展,信息技术已成为各行各业各领域不可或缺的辅助技能。《计算机基础》课程是全校的公共基础课程,掌握计算机基础知识对于学生后续的学习和职业发展至关重要,为了进一步规范本课程教学,提升教学质量,规范课程思政内容,实现全方位育人,本次研讨会邀请了本课程全体任课教师讨论教学方法的创新,以及如何更好地激发学生的学习兴趣等方面进行了深入的探讨和交流。
会上《计算机应用基础》课程负责人荀丽丽老师就课程内容的优化、教学资源的整合以及学生实践能力的培养等问题进行交流汇报,并提出了多项建设性的意见和建议。通过此次研讨会,教师们对如何提高《计算机基础》课程的教学效果有了更清晰地认识,为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
汇报交流后,软件学院副院长刘艳就本课程教学进一步提出了要求:一是教师要注重因材施教,按照学生的个体差异进行分组教学,由学习程度较好的学生带动本小组能力相对较弱学生,实现翻转课堂,提升学生自主学习的积极性;二是要强化课程内容与实际应用的结合,使学生能够将理论知识应用于解决实际问题;三是各位教师要继续加强课程思政元素的融入,培养学生的社会责任感和职业道德;四是要提倡教师之间的协作与交流,鼓励教师分享教学经验和创新方法;五是要增加实践工作中常用技能的学习,通过项目驱动、案例分析等方式,提高学生的动手能力和创新思维。
通过本次研讨会,进一步完善了课程体系,有助于提高教学质量,为培养更多高素质的计算机专业人才打好了基础。
图文:荀丽丽