在刚刚结束的两会，为我们描绘了宏伟的“十二五”蓝图，安排部署新一年政府工作。明确了内生产总值增长数，经济结构进一步优化；城乡居民收入稳定增长；居民消费价格总水平涨幅4％左右；国际收支状况继续改善的目标。确立了扩内需、保增长；调结构、上水平；抓改革、增活力；重民生、促和谐的政府工作原则。特别是不单纯追求GDP增长，而是更注重民生，更关注老百姓生活水平、生活质量的提高，充分体现了务实、爱民的精神作风。为我们如何做好本职工作指明了方向。

围绕学校中心工作，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高工作水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作推动科学发展的工作思路。

一、扎实做好创先争优活动

1、工作思路

按照“创建先进党组织，争做优秀共产党员”活动的实施意见精神，电子与信息技术系党总支以“为党增光、为校奉献，争做教书育人楷模，服务学生成长成才”，以“创建先进党组织、争做优秀共产党员”，努力实现“教书育人，服务师生，奋发成才”的目标。“围绕一个中心，服务两个主体，做好三项工作”的工作思路。“围绕一个中心”就是必须把教学工作放在各项工作的首位，认真做好日常教学管理，维护好课堂教学秩序，切实提高教育教学质量；“服务两个主体”就是必须把服务教师教学、科研和服务学生成长成才放在首要位置，征求教师和学生的意见和建议，为教师和学生服好务，当好后勤；“做好三项工作”就是必须扎实做好基层党组织建设、师德建设、学风建设三项工作，以思想政治工作凝聚力量，建设教书育人、爱岗敬业、乐于奉献的优良教风和刻苦学习、注重实践、锐意创新的良好学风。

2.制度保证

为了保证在创先争优活动中的稳定性和连续性，我系党总支结合自身实际，要求教工支部、学生支部制定切实可行的活动内容，并制订了《电子与信息技术系党总支（支部）委员联系班级制度》。在这项制度中，明确规定了党总支（支部）委员联系班级的要求、措施及主要方法。“走进困难学生，感受组织温暖”活动。深入到学生中去，通过与他们谈心、交流学习、共同参加各种活动等形式。促进自身的成长成才。

3、师德建设

教师支部主要以加强师德建设为重点，通过各种活动来激发教师爱岗敬业、乐于奉献的工作热情，营造人人争当教书育人楷模的良好氛围。通过开展各种教学活动全面提升教育教学和人才培养质量。为了发挥党员教师教书育人、管理育人及党员的先锋模范作用，在创先争优活动中，我系全体党员都参加联系班级活动。党员教师深入班级了解学生的思想状况，对有情绪波动的同学进行谈心交流，帮助他们摆脱困境，树立正确的目标。

4、服务意识

以增强服务意识为重点，充分发挥管理岗位党员的模范带头作用，“增强服务意识，提高管理水平”形成服务教学、关心师生、和谐融洽、团结奋进的办公室工作氛围。尊重教师、理解教师、关心教师，是做好教学服务工作的基础。在教学管理中只有在日常工作中遵循科学发展观的要求，才能使管理工作上层次上水平。主要措施：一是自觉加强学习，提高自身的服务意识；二是加强制度建设，严格落实事前请示、事后汇报的制度；三是做好调研工作，及时了解广大师生的需求、意见和建议。四是落实“细节决定成败”的工作理念。每一项工作都要服务意识当先，时时处处为师生着想，做好身边的每一件事。

二、具体工作 （业务工作）

2011年是我系搬迁到新校区的第一年，如何围绕2011年学校党委、行政中心工作，继续积极完善国家百所示范性高职院校项目建设、积极推进电子与信息技术系各项工作逐步向前发展，为此，电子与信息技术系结合实际情况，制定了2011年各项工作要点：

（一）、指导思想

充分发挥百所示范院校计算机应用技术重点专业在人才培养模式、专业带头人和骨干教师、特色教材和精品课程、实验实训条件的优势；坚持“创新特色，规范质量”的办学思想；依托企业、行业实行校企合作；探索特色鲜明的专业人才培养新模式；为宁夏地方经济、社会的发展培养急需的应用型人才，主动为地方经济和社会发展服务，在服务中发展自己。

（二）、工作目标

以科学发展观为指导，以人才市场需求为导向，以工学结合校企合作为理念，以培养学生应用能力为目标，定准办学方向、打造品牌专业、构建专业教学团队、精品课程、强化实验实训能力、开拓学生就业市场。

（三）、工作要点

1、抓好全系教职工的政治思想工作，统一教职工和学生的思想认识，加强系部领导班子建设，发挥党总支的战斗堡垒作用，全面提高教职工的政治理论水平和工作能力。

2、做好电子与信息技术系负责全校计算机实验室和空调等各项工作的搬迁，并制定了一套切实可行的搬迁方案及资费预算，搬迁工作分工明确、责任到人。在规定时间内做到办公设备、实验实训仪器设备安全搬运，并做好安装调试工作，保证实验室正常投入教学运行。

3、对照百所示范院校计算机应用技术重点专业建设方案，梳理已完成和未完成的建设项目，对于已完成项目，继续巩固建设成果，深化建设内容；对于未完成的建设项目，重组建设团队，加强制度保障措施，将项目建设做实做好。

4、在专业建设方面，落实各专业人才培养方案的执行，及时调整不利于培养学生素质能力和专业能力的课程结构，注重人才培养方案与企业用人需求紧密结合，优化整合现有专业，调整专业方向，按照目前的职位需求和人才供给情况，以及这些行业的普及程度，继续申报数字媒体在专业建设方面形成特色品牌的专业群。

5、优化师资队伍结构，明确每个老师的发展和培养方向，根据现有老师的年龄和知识水平结构方面，引进相关专业技术人才，补充现有专业教师匮乏的现状，形成教学、研究、开发为一体的综合团队。

6、提高教师双师素质能力，每学期至少安排两名骨干教师参加企业真实项目包括设计、开发、应用等全过程的完整培训，发挥骨干教师的教学水平。

7、落实学校教学质量工程项目，努力打造各专业校级教学团队，争取实现区级教学名师。在课程改革和建设方面，继续更新和完善精品课程的教学资源，在原有基础上，各专业再建一门校级精品课程。

8、充分利用好学校搭建的网络教学与资源管理平台，鼓励老师在完成教学任务的同时，开发网络课件，通过教学资源平台，给师生提供互动性强、便于学生自主学习的网络学习环境。

9、加强实验实训内涵建设，引进先进实用的企业真实项目，通过企业技术骨干的兼职教学，带动和提升校内专职教师的项目化教学水平，形成专兼结合优势互补的双师结构教学团队，同时体现合作精神、团队精神，共同开发专业课、专业核心课的实训教材。

10、加强校本教材建设，将教学效果好、实践性强、内容充实和社会评价高的课程，组建教材开发团队，通过出版发行教材的方式发挥我院示范和带动作用，让更多的职业院校分享我校的建设成果，同时提高我院的知名度。

11、加强实验实训室的管理，制定科学有力的管理办法，使每个实训室发挥各自特长，保障日常教学正常运行。

12、积极开展在校生的职业技能训练和培训工作，在全区开展技能鉴定和培训任务，为社会培养高素质技能型人才发挥好我校先进计算机和网络设备的作用。

13、加强校企合作办学的深度，使每一专业均有1—2个合作校企，保证企业接收学生实习的岗位数和实训内容都符合教学需要，以实现教学和学生顶岗实习共同培养的目标。

14、配合学校招办加强宣传力度争取完成今年招生计划。

（四）、计算机实验室工作

国家示范院校建设顺利通过了教育部的验收，作为教学工作的重要组成部分，学校的实验实训条件建设也取得了长足的进步，为学校的教学工作顺利开展奠定了良好的基础。实验实训教学工作紧紧围绕着学校建设的中心工作进行，取得了一些成绩。

1、 以国家示范院校建设成果为抓手，利用示范院校建设期间购买的实训设备，根据专业需求，合理配置教学资源，充分发挥实验实训设备的作用，使广大师生切实享受到示范院校建设的成果。

2、以新校区建设为契机，积极探索适应高等职业教育的实验实训条件建设模式，力求突出我校计算机实验实训的特色。为使新校区的实验实训条件更加完善，营造一个职业化、真实化的实验实训环境，我系先后多次向学校提出了对新校区综合教学楼五楼计算机实验实训室修改方案，在学校领导的大力支持下，同时借鉴国内高职院校先进的环境设计理念，将计算机实训室走廊内侧的墙改造成通透的玻璃幕墙，窗户安装成节能环保的阳光卷帘等，我系现有各类实训室18个，能满足近30门课程的教学任务。目前已经建成了在区内一流的计算机实验实训室。

3、加强实验实训室的管理，制定科学有力的管理办法，使每个实训室发挥各自特长，保障日常教学正常运行。

4、为鼓励学生自主创业，投入资金新建了一个创新项目工作室（项目孵化室），为师生提供了一个创新、实践的真实工作环境。

5、为解决学生业余时间的学习，新建一个自修实训室，学生可自带笔记本电脑通过无线网络进行学习。

6、为适应职业教育实验实训建设的需求，今后将不断加强和完善实验实训管理制度建设，提升管理水平，提高服务质量，为广大师生提供一个良好的学习与交流平台。

7、加强实验实训内涵建设,充实计算机实验实训的内容建设，带领专业教师积极参与实验实训教材、实训指导书的编写，完善实训流程设计，进一步加大针对学生的服务工作。

8、加强对外培训与交流

利用现有的先进设备，充分发挥设备的作用，积极开展对外合作，与兄弟院校互相交流，起到示范引领作用。积极与培训机构、社会力量共同举办各类培训，积极参与社会服务。

（五）、学生管理工作

（一）、抓好学生思想教育工作

我系大学生的思想政治状况总体呈现稳定、健康、向上的良好态势。本学期学生从老校区搬迁到新校区，在各方面需要有一段适应过程。在元月份我系就做好新校区搬迁的各项准备工作，由系领导、辅导员和班主任负责带领学生熟悉新校区的环境，为新校区搬迁提前做好准备。搬迁到新校区后，于2月28日召开全系学生大会，及时传达学校和学生处对学生管理工作的要求，系领导就教学实验等不同方面所产生的一系列问题作了详细的说明，并做出严格的要求，希望广大学生能够克服在新校区建设过程中因施工所带来的不便，同时要求爱护教学设施、公共设施及校园的一草一木。

1、积极开展精神文明创建活动。按照学校学生思想政治工作的要求，把思想政治教育与学生日常行为管理结合起来，进一步推进“创优争先”活动，在全系各班大力宣传，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

2、实行党员联系群众制度，要求学生党员，对特殊学生多交流沟通，正确引导。注重加强心理健康教育特别是对贫困生、毕业生等特殊群体学生。

3、紧紧抓好学生安全教育工作，从思想上树立学生安全是我们一切学生管理工作的重中之重，学生及学校的安全是我们一切工作的出发点。

4、严格每日值班制度，值班老师要深入自习室、学生宿舍检查，发现问题及时处理。节假日进行学生安全教育。对毕业生进行安全离校、文明离校教育。如果遇到特殊时期，实行应急对策。及时了解学生思想动态。

（二）、抓学生党建工作

1、抓好学生党员发展工作，确保学生党员数量和质量同步提高。做好入党积极分子的考察和培养工作，一方面加强学生党建工作的宣传与学习培训力度，通过各种形势进行培养来增强党组织的吸引力。

（三）、进一步进行校园文化活动及学生社团活动工作

1、电子与信息技术系的校园文化活动在各级学生干部和老师的共同努力下，已形成为长期稳定的工作，每周日晚系部例会是每个学生干部都不容错过的另一堂课，每个学生干部互相交流，总结上周工作中所遇到的问题，为下周工作做好合理规划。

2、坚持每月通过各种形势开展活动，由系学生会各部门分别负责策划，目的在于锻炼学生干部的自我领导、自我管理的创新能力和与人交流沟通的能力。活动内容形势多样。通过活动。

（四）、抓好学生骨干队伍建设与培养工作

学生骨干队伍包括学生党员、学生会、班委会及各社团骨干成员。在学生的教育体系中，他们扮演着越来越重要的角色，在学生骨干中大力开展创先争优活动。对于这支队伍进行教育，仅靠课堂教育是远远不够的，而在工作中进行的教育往往又是零星的，非系统的，难以形成规模效应。因此，如何了解、把握、引导、教育和发挥学生骨干队伍，协助老师进行学生的自我管理和自我教育。通过对学生骨干队伍的选拔、培养、考核来促进各项能力的提高。

电子与信息技术系

2011年3月20日