为大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，切实把立德树人根本任务贯穿到教学全过程，更进一步开展线上线下一体化混合式教学，积极响应落实“职教20条”，使1+X证书落地开花，11月19日，软件学院再次组织全体教师开展加强“课程思政”、混合式教学与1+X证书建设专题推进会。会议由软件学院院长马晓虎主持，全体教师列席参加。

马院长在会上突出强调校领导与教务处等部门，在此次“课程思政”教学改革中的殷殷期待与改革力度前所未有。他指出，将“思政”元素融入课堂，是践行教师立德树人的根本要求。而立德树人中心任务的完成离不开课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，而基于线上线下开放课程的混合式教学方式方法，则是我们推动落实课程思政、专业思政，提高课堂教学质量的重要利器。

会上，马院长以我院目前开展混合式教学平台后台分析数据为基准，对教师教学设计、学生活跃程度等方面做了总结，同时对“1+X证书”团队负责人与全体教师提出殷切要求，鼓励督促教师要将“课程思政”、混合式教学落到实处，将思政工作融入课程教学设计，将知识传授、能力培养、素质塑造相统一，将教学的知识性、思想性、趣味性统一，才能赋予课程教学生动活泼的内涵，提升教育教学质量。

课程思政是“基因植入式”的教学实践，不能生搬硬套，只有学生自然接受、产生情感共鸣、才能更有效的激发学习内动力。学院领导班子表示，课程思政与混合式教学其实无专业之分，只有重视程度的区别，我们要将无意识的行为变为有意识的系统性行为，才能更好的提升育人质量。

此次推进会，软件学院全体教师对“课程思政、混合式教学”的重要性及紧迫性有了更深层次的认识和理解，也激发了全体教师踊跃参与建课的积极性。我们将在今后的教学中，不断探索创新课程思政建设和混合式教学方法，不断提升人才培养质量，为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人而不懈努力。

文图 荀丽丽